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豆瓣评分9.4,围观东京大学学霸是如何炼成的.....

点击量:138   时间:2021-04-03 09:04

日本有这么一档节目,叫《秋刀鱼的东大方程式》。

每场都会找来40位来自东京大学的学霸,一起唠唠家常,聊聊自己的荣誉,PK一下谁写的书销量高,互相鄙视一下对方的学习方法......风格真的很日系,轻松谈笑间,也是能学到点东西的。

和那些让学霸们正经秀智商、气氛剑拔弩张的节目不太一样,《东大方程式》从开播第一期就不走寻常路,但却轻松拿下豆瓣9.4的高分。

每年只更新2集,目前有9集可看。每集一个半小时左右,内容都很充实,可以收获到不少。

节目组用心十足。而且...这些东大的学霸,真的好奇葩!

1

东大学霸首席们的

花式“凡尔赛”表演赛

能考上东京大学算什么水平?日本高中生想要考入大学,需要经历两次考试:第一次是相当于高考的大学入学考试中心考试,第二次是各个大学自行组织的「入学测试」。

各所大学的入学测试难度远大于日本高考,而且成绩所占比重极大。其中东京大学「入学测试」的难度更是高,知乎上有人讲其形容为“语数外皆是奥赛”的级别,因此能考入东大的孩子真的都是非常优秀了。

节目组挑的都不是一般的学霸,是当年以第一名的成绩考入东大的被称作“首席”。他们的困扰可能就是太聪明,比如这位医学部的首席清水同学,当年以入学考试第一名的成绩进入东大,而且英语这一门交的是白卷。

同为东大医学部的葛西祐美同学,在小学六年级的时候就学完了高中数学,到了初三的时候,就已经过了东大的录取分数线,全国排名第60名,上了报纸。

以及擅长冷面滑稽的佐藤同学,他以文科状元的身份考入东京大学,但是对爸妈也没说过这回事。(请让我体验一下这种凡尔赛的感觉吧~)

不过要说心态好,谁都不如这位东大一年级生齋藤同学。

比起学习方法,他更引以为傲是自己不可动摇的自信和迷人的笑颜。凭借着这股真善美的力量,他所向披靡,考取了东大。

谈起未来的职业规划,齋藤想要进入NASA工作,理由是:“我就是太空领域的第一人。”

2

东大学霸说:

这些学习方法一定没用!

虽然节目氛围轻松搞笑,但是讨论的话题都是学习技巧和职业发展之类的正经话题。学霸们的学习之路也并非一路坦途,也会考砸,偏科,但是他们强就强在擅长优化自己的学习方法,并且非常拼命。

永田諒 : 背不出我就不上厕所!

永田君是一个偏科的学生,高中的时候学习成绩并不好。一开始偏差值只有20多(偏差值越高,成绩越好),高中老师也不看好他,但是永田君坚信自己就是一块能考上东京大学的材料。

英语是永田的弱项,为了提升英语成绩,永田在自家厕所的门上贴上了20个英语句型,规定自己不能一次性背诵正确的话,就不准上厕所;每三天换一批句型,坚持了一年之后英语学科的偏差值居然上升到了80!

医学部的矢野君,为了能让自己彻底记住背诵内容。用黑色记号笔把已经背出来的知识点涂黑,破釜沉舟式的让自己没有任何退路。

这些技巧虽然有些过于个性化,但可以看出学霸们对学习效率的极致追求。除了分享独家秘笈,他们还列出了几个学霸嗤之以鼻,觉得肯定不靠谱的学习技巧:

典型错误一,用抄写单词的方法来背单词。学霸们觉得这种费时间抄写而不动脑的学习方式,不推荐。

典型错误二,过多的使用彩色荧光笔。太过花哨的文具会分散专注力,降低学习效率。

典型错误三,过于自我满足。当获得90分的时候,不应该单单欣喜若狂,而是应该认真的去分析剩下的10分。

虽然听上去有些过于严苛,但是这些话从东大生嘴里说出来,总觉得很有道理。

3

踢馆者出现

偏差值95的“奇迹男孩”!

节目的前六期由东京大学的学霸独自撑场面。直到第七期,节目请来了东大的老对手京都大学的同学(相当北大和清华的关系),出现了一位实力强大的踢馆选手——粂原圭太郎。(京都大学/经济学部首席学霸),迅速圈粉无数。

他高中时期曾创下了偏差值95的成绩,偏差值类似于一个标准差的概念,偏差值越高代表学生实力越强,这是33万人中才会产生一位的好成绩。(数据来源:《如何成为一个会学习的人》2020.1出版)

他不仅自己是学霸,还特别擅长把普通人教成学霸。粂原开了一个学习班,培训学生从小学四年级生到50岁大叔,接受培训的目标都是为了考试,战绩如下:

一个月内,TOEIC成绩从550分提升至750分 

三个月内,定期考试从200名上升至第2名 

一年内,偏差值从35提升至70,一次性通过了志愿学校的考试

充分展示了粂原对学习这件事情的游刃有余,他非常理解一般学生的学习难处。在节目里,粂原一出场就diss了东大学霸们那种不考虑普通人的心情华而不实的学习法:

其实粂原自己并非从一开始就是学霸,甚至在小学时期还考过班级倒数第三名、英语考试不及格,但是这孩子从小就有一股钻研的精神。

在初中和高中阶段,这孩子前前后后阅读了将近500本讲学习方法的相关书籍,但是他发现这些讲学习的书并没有什么实际的作用,讲的都是学习效率。但如果一味地重视学习效率,就会忽视学习内容,变成了一个学习方法收藏家。

这样就混淆了学习目的和学习手段,将“考试成功”这一目的替换成了“三月份之前完成英语语法”等内容,这是本末倒置了。为了切实稳步的到达目的地,要把“全身心投入”放在第一位。

为了引导孩子全身心的投入,反而建议阅读漫画和杂书,而不是所谓的教材。比如数学不好的孩子,在看了有关数学的趣味故事或者电影《博士的爱情方程式》后,反而会发掘到数学的乐趣从而开始全身心投入的学习。

要重视“全身心投入”而非“效率”。就像在玩游戏的时候,我们总是能全身心投入,没有人停步不前,所有人都会不断升级。如果能把这种全身心投入的状态,用在学习上,成绩一定会提升。

粂原在小学五年级的时候,看了一部《花牌情缘》的电影,觉得很有趣,便开始了花牌竞技这项运动。一开始,粂原基本每场比赛都输,因为别的小朋友都是从幼儿园就开始练习的老手了,而粂原是个从小学五年级才开始入行的新手。

虽然觉得有些丢人,但是粂原从未放弃。经过一场场比赛的累计,粂原渐渐发掘了自己的优势,成绩越来越漂亮,在65届比赛上战胜了三连冠的强敌,获得了冠军。

“头脑聪明之人总是会给人留下一种喜欢挑战高难度的印象,其实恰恰相反。

他们都是不求完美之人,从一开始就没想过能够一帆风顺。也正因为如此,无论什么事,都能够以轻松的心态去挑战。”

你不需要很厉害才能开始,但你需要开始才会很厉害,一起加油!

- The End -

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